Bonjour

Aujourd'hui on fait la date comme d'habitude sauf pour les MS!

Ils vont commencer à écrire la date en majuscule. Cet exercice va permettre à l'enfant de mieux de se repérer dans le temps!  Pour les plus courageux se sera facile. Si c'est trop difficile :Commencez par le jour et au fur et à mesure on va rajouter les chiffres et le mois.

Silence ça pousse! D'après Vers les Sciences aux éditions Accès

Matériel: graines de la maison: lentilles, haricots, pépins de pommes, de tomate, graine de papaye...

Des pots en verre (pour faire les expériences), du coton, des pots en terre, de la terre type terreau, 2 grandes cuillères

Cette semaine , nous avons écouté l'histoire de Toujours Rien?

L'enfant doit raconter l'histoire.

1ère étape: Ensuite, vous allez installer tout le matériel. Lui demander à quoi ça sert?  (30 à 35 minutes) Comment va t-on procéder?

Quelles sont les hypothèses?

Faire comme Monsieur Louis de l'histoire de Toujours Rien?

 Creuser, planter, tasser et arroser les graines. N'oubliez d'en laisser quelques unes pour les autres expériences.

L'idéal serait de laisser une graine de côté de la plantation pour montrer comment c'était avant...

Vous avez terminé, que fait-on? On attend comme Monsieur Louis. Il va falloir expliquer que comme Monsieur Louis , on va regarder tous les jours les plantations pour voir si elles poussent.

2ème étape: (10 minutes) une autre façon de planter des graines. Dans la terre, on ne voit pas la graine qui pousse. Donc on va utiliser le coton et les pots en verre (type pot de yaourt ou pour bébé plus solide).

Placer le coton au fond du pot, placer la graine, recouvrir avec le coton, arroser.

Si vous avez un germoir , c'est le moment de l'utiliser. Pour ma part j'ai utiliser un pot de confiture propre. Pour le germoir, il faut utiliser des petites graines comme les lentilles, radis ou soja... j'ai des graines d'alfalfa

On continuera la semaine prochaine, d'autres expériences.